武汉外校美加分校就是“不一样”:传承中国文化,融汇西方科教

参与了武汉慈善总会发起的为山区孩子送冬衣的“暖冬行动”

参加湖北省第五届经典诵读大赛比赛现场,并获得团体一等奖

学生社团琴声琴韵雅校园

2005年,斯米克美加集团与武汉外国语学校合作,兴办武汉外国语学校美加分校。国学大师南怀瑾先生亲笔题写校名,并赠予“敬业乐群”校训,勉励美加学子,要“以中国文化古老的智慧引领现代科技途程”。

学校已发展成小学、初中、国际高中12年制为一体的现代化寄宿学校,在校学生达3400余人,教职员工530人。办学至今,校风严谨,特色突出,成绩显著,赢得社会良好的口碑和声誉。学校被评为“全国未成年人思想道德建设先进单位”“湖北省文明单位(校园)”“武汉市文明单位”“武汉市群众满意中小学”“武汉市中小学‘经典诵读进校园’示范学校”“武汉市中华优秀传统文化进校园教育研究示范基地”。

学校与美国多所知名大学签订了合作协议,逐步实现教育理念国际化、教师资源国际化、课程与教学国际化。2013年美加分校与世界自然基金会(WWF)、中科院武汉植物园联合建立湖北首个“自然学校”,共同开展环保教育活动,是湖北省25所重点中小学首批入选教育部中美“千校携手”项目学校。

美加:不一样的“教育基因”

每所学校都有自己独特的个性,而这个个性往往与它的创校人自身的文化背景和教育追求密切相关。

说到武汉外校美加分校,两个标志性的精神引领者不得不说。

一个就是学校的董事长萧永瑞,师从国学大师南怀瑾先生三十余年。萧永瑞毕业于美国纽约佩斯大学,曾在美国华尔街世界知名金融机构任高管。1992年,萧永瑞应父亲要求回家乡兴业办学。2004年创办武汉外校美加分校,2008年遵南怀瑾先生嘱咐,引进优秀传统文化进校园,建立起一整套完善的“知行合一”国学教育体系,注重未成年人思想道德建设,得到中央文明办高度肯定。

另一个就是武汉教育界“传奇校长”燕华兴,正是他一手奠定了武汉外国语学校今天的江湖地位。燕华兴校长是武汉外国语学校名誉校长、英语特级教师,湖北省有突出贡献的专家。他主编的英语教材,在全国100余所外国语学校作为主干教材使用。

当萧永瑞和燕华兴这两位有着深厚的中西方教育背景和教育情怀的传奇人物携起手来,一所以“传承中国文化,融汇西方科教,培养具有中国文化优秀素养和国际视野的现代化人才”为宗旨的学校诞生了,并成了武汉教育在全省乃至全国的一张名片。2018年全省“起点阅读·朝读经典”观摩交流会在美加举行,深度推广“美加经验”。中央文明办点赞“美加经验”。央视《焦点访谈》《光明日报》《长江日报》、凤凰网等众多媒体做了深入报道。

美加,不一样的“育人模式”

教育的根本任务就是“立德树人”。

在收获的众多荣誉当中,学校最珍视的就是中央文明办授予的“全国未成年人思想道德建设先进单位”。

自2008年起,学校将经典诵读引进校园,在南怀瑾先生的指导下,学校创建了“知行合一”国学素质教育体系,十年坚持不辍,体现在学生身上就是要做到“背得、懂得、行得、反省总结。”

“背得”要求学生每天20-30分钟背诵经典;

“懂得”即讲解经典,每周一节的经典讲解和《说文解字》,讲解经典明白其中道理,通过探究古人的造字规律,了解汉字中包含的中国传统文化思想内涵;

“行得”是践行经典,要求学生每天至少“日行一善”,养成互助友爱的习惯,“日行一恕”,做一件包容宽恕的事,养成“己所不欲,勿施于人”的胸怀;

“反省总结”要求学生每晚花十分钟写《功过格》,对照当天的起心动念、言行举止,自我反省,学会自我管理,渐渐形成健全的人格。班主任批阅《功过格》,与学生一同践行经典,言传身教。

美加,不一样的“育人效果”

不一样的“育人模式”产生不一样的“教育效果”。通过“知行合一素质教育”实践证明,学生不仅整体素质得到提高,学习能力和效率也大幅提高。2016届初中生是经历过完整体系教育的第一届初中毕业生,有21%考上武汉外校高中,而往届每年仅有11%考上外高;2017年考外高则上升到32%。2016至2018年,美加初中连续三年中考有42%的学生考上武汉市排名前9位的名校高中。2018年有63名学生考上武汉外校高中,82.43%考上省市级示范高中,90%考上普通高中,而武汉市普高率则是50%。

华中师大课题组一项调研结果显示:

学生普遍认为传统文化素质教育提高自身修养。

90%学生记忆力、专注力提高。

92.2%学生的诚信、友善品质有良好的提升。

90%学生的道德责任意识和自立自理品质明显提高。

88%学生有更高的爱国情操和民族自豪感。

84.6%教师认为传统文化使得同事关系、师生关系融洽。

86.2%家长反馈,中国文化教育让家长与孩子冲突变少,亲子关系更和谐。

学生是学校教育最生动的名片。从下面两个优秀的美加学子身上,我们可以感受到美加学子不一样的气质。

孔繁睿同学是中国传统文化的积极传播者。他2017年以优异的成绩被美国爱荷华州立大学录取。在爱荷华州立大学学习期间,他经常用英语给外国学生讲解《论语》。

“学校的素质教育提高我们学生的文化自信。提升跨文化交际能力,让我们的学生能够从容淡定自信面对西方文化。”萧永瑞欣慰地说。

高羿同学是个爱心满满的“学术达人”。2016年以479分的中考成绩被美加分校国际高中录取。三年来积极参加公益活动,到牛山村送教,送爱心。到福利院为老人送孝心。2016年为一名2岁的白血病患儿四处募捐,筹集资金3万多元,还经常跟小患儿讲故事,唱歌。现在小患儿已经康复。高羿现以优异的托福成绩、SAT1、SAT2和独特的优秀论文博得了美国公办大学排名第一的加州大学伯克利分校青睐。

一届又一届的优秀毕业生,就这样将外校美加分校的品牌传播出去,成就了今天瞩目的“美加现象”。(撰文:潘丽华 马亮)

【编辑:符樱】

(作者:潘丽华 马亮)

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