推动教育改革创新，办好人民满意教育，关键在教师。从知名度不高、生源先天不足的困境，到不断刷新办学成就、谱写“低进高出”华丽篇章，武汉经济技术开发区第一中学在23年办学历程中不断进取，实现了飞跃发展，而这背后是一大批优秀教师的无私奉献、默默耕耘。

新时代，新征程，教育也迎来新的起点。经开一中将秉承“办人民满意教育”的宗旨，以教师师德师风建设为抓手、以教师岗位双向竞聘为途径、以教师专业能力培养为动力，组建一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师队伍，为武汉教育事业高质量发展贡献经开力量。

语文教师赵育亮：

坚守讲台四十一年

他用一生诠释爱岗无悔

自1978年走上工作岗位，赵育亮已执教41年。他以一颗赤子之心，坚守教育初心，书写着自己无悔的教育履历。

他一生痴迷于教育事业。教学中，他善于创设乐学氛围，激发学习兴趣，培养发散思维，形成了“激趣、善思、乐学”的教学特色。学生高考语文成绩多次突破130分，一大批德才兼备的优秀学生考取全国重点大学。教学之余，勤于笔耕。他在全国多家省级及以上语文报刊杂志发表教研文章140多篇，获奖教研文章50多篇，主编或参编语文教学用书9部，出版专著1部。主讲国家级观摩课并获一等奖。

他“爱生如子”，善于对学生“倾注爱、播撒爱、传递爱”。感受到学生希望得到表扬时，他便在班里采取“夸大优点”教育法，只要学生取得细微的进步，他就及时写好颁奖词在班上宣读，增强学生的自信心和自觉性。得知学生家庭困难时，他不仅资助学生完成学业，而且还为其凑足大学学费。有学生毕业后致信赵育亮：“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。对您的感恩，是我一辈子的事。”

正是由于他的勤勤恳恳、默默耕耘，各种荣誉也纷至沓来：全国优秀教师、湖北省特级教师、武汉市中小学首批正高级教师、武汉市中小学首批正高级三级教师、有突出贡献专家、武汉市十佳优秀党员等。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。他用青春和汗水谱写了一位党员教师爱岗敬业的教育新华章，用一生书写着人民教师不忘初心、牢记使命、无私奉献的教育本色。

语文教师戴枝梅：

守望园圃三十八载

润物无声为学生成长护航

朴素、静谧，宛如湖之芦苇；淡泊、清香，恰似山间梅枝。经开一中语文教师戴枝梅怀揣梦想，一生执着，用扎实功底和独特魅力，守望园圃38载。

她眼界开阔，是课堂德育渗透的示范者。近年来，开发区一中实行高效课堂教学改革，她如饥似渴地学习教改经验，结合语文课堂适宜德育渗透的特点，在“润物无声，唤醒心灵”上狠下工夫。她研究课标学情，有针对性地编写导学教案，因材施教地塑造学生人格。她在省级示范学校复评时教学《项脊轩志》，受到了督学和专家们的充分肯定。她还先后示范了德育渗透课《合欢树》《半张纸》等，得到了师生的广泛好评。

她作风硬朗，是班级高效管理的践行者。戴老师担任高三班主任，以高考冲刺为契机，始终强调理想对于学生的重要性，把信念教育看作高三思想教育的核心，使全班学生始终保持积极进取的人生态度、昂扬向上的精神状态和不屈不挠的坚强意志。她所带高三（12）班多次被评为有效德育、量化管理优胜班级，两次获武汉开发区“先进班集体”光荣称号。

她师德高尚，是学生健康成长的指导者。作为班主任，戴老师乐意做“保健医生”，及时地“望闻问切”，认真研究学生心理，采取必要的防范措施。在“传道授业解惑”之余，还不忘维护学生自尊自信自强自爱的心理健康，培养他们面对现实、面对挫折、面对失败的忍受能力，引导他们走过“吃一堑，长一智”的心理历程。

在辛勤耕耘下，戴枝梅获得全国师德先进、湖北省特级教师、武汉市岗位建功立业女明星、武汉经济技术开发区年度教师、功勋班主任等多项荣誉称号。

政治教师熊晓明：

他下工厂跑乡村

只为上出最“燃”政治课

从教二十九年，熊晓明在教学中始终恪守、践行求实创新的理念，注重“时政激活课堂”“信息化教学”，深受师生们的爱戴和学校领导的信赖，教研和教学取得了丰硕的成果。

高中思想政治课担负着传授知识和用正确的人生观、价值观塑造学生的思想和灵魂的双重职责。达到润物无声效果是熊晓明一直的思考、追求。经过长期的教学实践和反思，熊晓明探索出“时事激活课堂”教学法，即在教学中适时插入时事要闻，分析新闻背景，评论社会热点，让学生理论联系实际、学以致用，既增强了学习兴趣，又巩固了书本知识。学生们常说：“上熊老师的政治课就像看焦点访谈，有如沐春风的感觉。”

为让学生有话可说、有疑所思，激发他们的求知欲，熊晓明一丝不苟、精益求精。利用双休日，不厌其烦多次上书店、下工厂、跑乡村，只为收集最贴近生活、贴近社会的授课素材，促进学习在体验中生成。区教研员这样评价：“熊晓明老师的课堂教学语言有温度有力量，课堂有质感有内涵。”

虽然已是特级教师，但熊晓明从未停止探索创新的步伐。他主张在“在教学中研究，在研究中教学”，近年来为适应教改形势发展的需要，他勤于钻研教材、探讨教法，先后获得县、市高中政治课堂教学大赛一等奖，市政治学科中、青年教师素能竞赛获高中组一等奖。

信息技术教师陶发玉：

带着学生“玩”技术

发掘出学习潜能

作为开发区信息技术兼职教研员和学校技术学科教师，陶发玉潜心钻研20多年，坚持科技创新与高考学科相配合，利用第二课堂和校本课程，和学生学在一起、乐在一起，不仅为学校打造出一块全市领先的技术学科教育阵地，更为学生们打开一扇初探技术世界的窗口。

他将科技创新寓于教学之中。开发电子制作、计算机组装DIY、程序设计、计算机奥林匹克竞赛、简易机器人制作、科技创新等多项校本课程，带着学生开脑洞、创发明。不少中考成绩在年级排倒数的学生跟着陶发玉一起“玩技术”，不仅能玩回多个省市级一等奖，还能从中发掘出自己的学习潜能，文化课成绩突飞猛进。

他努力做好本学科的带头人。面对开发区信息技术学科师资不足的情况，作为教研员的陶发玉，长期坚持组织全区信息技术学科教师“多媒体课件制作”及“微课设计与制作”培训，在他的指导下，五名教师在全国信息技术与课程整合优质课比赛中获一等奖，数十名年轻教师获得武汉市信息技术老师与课程整合优质课比赛、市教师五项基本技能竞赛一等奖。

他是一个敢创NO.1的人。在他的主导下，经开一中在信息技术教学领域创下多个第一。湖北省第一个在中学创建“多媒体教学网络”―LanStar网；武汉市第一个在普通中学实施“中学生计算机等级合格证”考试制度；湖北省第一个向国家高中技术课程标准组提出，在普通中学开设《中学汽车驾驶与保养》课程，并开始教学试验；湖北省第一个在普通中学开设《简易机器人制作》课程教学试验。他的不断创新，让信息技术课程成为学校的一张闪亮名片。

（文/陈晓彤 孙火林）

【编辑：符樱】