儿童友好型城市怎么建?规划师走进校园向孩子们请教

长江日报-长江网12月5日讯(见习记者 胡维佳)“可以躺着看书的图书馆、彩色地面的学校、卡通人物模样的垃圾桶……甚至还有拼图状的斑马线,我太喜欢了!”5日上午,武汉市土地利用和城市空间规划研究中心规划师走进江汉区武汉关小学和黄陂街小学,与孩子们展开交流,看到世界各地从儿童视角出发设计的公共服务设施实景图时,现场“哇”声不断,规划师们借此鼓励孩子们用画笔畅想理想中的城市空间。

武汉关小学交流活动现场 记者许魏巍 摄

儿童友好型城市是指致力于实现《儿童权利公约》规定的儿童权利的城市、城镇、社区,同时将儿童福祉和生活质量作为城市可持续发展建设管理的终极目标。在儿童友好型城市中,儿童的心声、需求、优先事项和权利是当地公共政策、程序、决策不可或缺的一部分。

据了解,目前武汉市正与联合国人居署合作开展武汉市建设儿童友好型城市相关规划研究工作,通过开展“儿童参与”系列活动,倾听儿童声音,将儿童的天性、真实需求融入未来城市工作中。江汉区成为全市首个试点城区。

小朋友对儿童友好城市有着怎样天马行空的构想?“我认为应该整座城市都是玩具”“城市里的人应该都是互相关心的”“城市应该是五颜六色由很多色彩组成的”……现场,孩子们争相展开畅想。

学生踊跃发言畅想“理想中的儿童友好型城市”  记者许魏巍 摄

据悉,江汉区将启动建设儿童友好型城区儿童绘画和演讲活动,将通过报名邀请200名学生,以“我们经常光顾的公园和活动场所、光顾过的图书馆、熟悉的社区、去过的医院、就读的学校、身边的交通”等6大方面为主题,用画笔勾勒心中理想的“儿童友好型城市”。

【编辑:杨京】

(作者:胡维佳 许魏巍)

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