长江日报大武汉客户端12月7日讯  近日，2022年第四届全国高校混合式教学设计创新大赛落下帷幕，武汉理工大学汽车工程学院教师张洪昌荣获全国一等奖。

据了解，全国高校混合式教学设计创新大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、展示教师混合式课程建设及实施成果，推动高校教师信息化教学能力提升。

本届大赛由清华大学主办，高校教学发展网络（CHED）、教育部在线教育研究中心、中国学位与研究生教育学会在线教育委员会、中国高等教育学会高校人事人才与教师发展分会、中国高等教育学会教师教育分会、上海交通大学、武汉大学等14所高校协办。大赛于今年5月启动，分为初赛、复赛、决赛三个阶段，共有来自北京大学、清华大学、浙江大学、上海交通大学等全国300多所高校的764个作品参加复赛，决赛产生特等奖5项、一等奖20项、二等奖30项。本项赛事已纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

此次比赛武汉理工大学共3人参赛，汽车工程学院张洪昌老师《汽车传感与车载网络技术》获全国一等奖，船海与能源动力工程学院李子如老师《船舶阻力》获“设计之星”奖，安全科学与应急管理学院刘艳艳老师《职业安全卫生》获“设计之星”奖。

据介绍，一直以来，武汉理工大学高度重视教师教学能力提升和教学团队建设。此次获奖，展现了该校教师的优秀教学能力，学校也将继续加强教师队伍的建设，鼓励以赛促教，以赛促学，激励更多的教师积极投入课程建设和教学改革，为“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”和培养“三领人才”贡献力量。

（通讯员郭建平  谢小琴  记者汪洋）

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