长江日报-长江网7月28日讯（记者陈晓彤）“疫情下的‘云’升旗，让人振奋，让人感动。身处不同地点的孩子们朝着心中的国旗敬礼，是爱国主义最生动的诠释。”7月28日，在读完长江日报的报道后，湖北省特级教师、“武汉楷模”年度人物吴又存对长江日报-长江网记者说。

他表示，爱国主义需要仪式感来承载，升旗仪式让爱国主义教育由“知”到“行”，由理论变成了实践。而在疫情中坚持升旗，更具教育意义，不仅能深化孩子们的爱国情感，更是在告诉他们：“祖国永远是我们最强大的后盾！”

吴又存说，爱国主义教育需要讲好爱国故事，恒大龙城小学邀请奋战在一线的抗疫战士当升旗手，就是在为孩子们讲述最生动的爱国故事。“故事可以载道，承载修身为人之道，也承载爱国情怀之道。在国旗下讲好爱国故事，能引导学生歌唱祖国、致敬祖国、祝福祖国，值得点赞！”

武汉市教育科学研究院政治教研员范莉，也被升旗故事深深触动。她表示，疫情期间未间断的“云”升旗主题活动，情理交融，震撼心灵，催人奋进，是有温度的爱国主义教育，也是对社会主义核心价值观的落实。它让学生感受到“天下兴亡匹夫有责”的爱国情操，让热爱祖国真正铭刻于心，让爱国主义精神在师生心中生根发芽，开花结果。

【编辑：张玲】

（作者：陈晓彤)