一群小学生化身“小松鼠”和“邻居”,研学活动还可以这么有趣

长江日报-长江网10月12日讯(记者黄亚婷 通讯员赵慧娟)时值金秋,武汉大学附属第一小学六(6)班的孩子们,当了一回“小松鼠”。他们在“公园大课堂”自然导师车前的带领下,模拟秋冬贮藏食物的松鼠,把果子藏在校园花坛中,另一部分孩子则化身“小松鼠”的“邻居”,要偷走这些果子变成自己的越冬贮藏。一拨藏,一拨找,一场趣味游戏中的自然生态研学活动笑声不断。

2020自然生态研学活动走进武汉大学附属第一小学。  

“十一”假期后,由武汉市园林和林业局、武汉市教育局、阿里巴巴公益基金会联合主办的2020武汉市中小学生自然生态研学旅行,全面启动。

据武汉市园林和林业局相关负责人介绍,往年的中小学生自然生态研学旅行活动,是邀请学校走进城市公园,以公园为主阵地开展;今年主办方更加意识到深化自然教育、传播生态理念的重要性和迫切性,在继续坚守公园阵地的同时,积极拓展领域,主动走进中小学,邀请中科院武汉植物园及博得自然等本地自然教育机构的专家共同组成自然导师团队,将陆续在全市100所中小学开展自然生态研学活动。

植物园开展2020自然生态研学活动。

2020武汉市中小学生自然生态研学旅行的课题,将从认识校园内的自然环境出发,进一步认识更广阔的自然。其中,湿地系列课程是今年自然生态研学的重点。自然导师团队将从武汉的湿地资源、湿地常见植物、湿地常见昆虫、湿地常见鸟类等多方面,带孩子们深入、立体地认识武汉为何是一座“湿地之城”。

2020自然生态研学活动走进武汉大学附属第一小学。

自然导师还会指导孩子们学会观察自然并制作自然笔记,2020武汉市中小学生自然生态研学旅行之后,由武汉市园林和林业局、武汉市教育局携手阿里巴巴公益基金会举办的2020年武汉市自然笔记大赛也将同步进行。

【编辑:邓腊秀】

(作者:黄亚婷)

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