长江日报-长江网1月4日讯（记者施政）“在这里，我们是把孩子的身心健康放在第一位，全面推行素质教育。”武汉市东湖风景区华侨城小学校长王晓红说。日前，中国教科院、武汉市青少年视力低下防制（预防控制）中心、中国教育报刊社，联合发起新冠肺炎疫情“停课不停学”期间学校健康教育和近视防控开展情况调研，来到这所学校。记者了解到，华侨城小学以生态文明教育为抓手，采取一系列措施提升学生身心健康，呵护好孩子的眼睛。

华侨城小学坐落在美丽的东湖北岸，学校践行"阳光教育"办学理念,确立了“生态文明教育”办学特色。同学们走进大自然，不仅身心得到锻炼，从小树立尊重生命、尊重自然的观念，同时近视防控更离不开充足的自然光照。学校开发《大美东湖》系列校本教材，分为“魅力东湖、人文东湖、生态东湖”三个部分，目前已经纳入学生课堂，成为学生最喜欢的课程之一。学校将东湖两个子湖建设成为校外实践活动基地，成立生态委员会，成员以学生为主。同学们开展巡湖、水质监测、观鸟等一系列活动，还通过竞选成为“东湖民间湖长”，在大量的户外实践作业、体验作业中“目”浴阳光，健康成长。

《大美东湖》校本教材展示东湖魅力。记者施政摄

在校内，学校把“东湖”搬进校园，打造东湖生态文明教育馆，为孩子们提供了一个近距离与东湖交流的新天地。建有生态艺术长廊，课间在这儿玩耍，满眼绿色，好似在东湖绿道漫步；走廊墙壁上的绿植，教室里的生态墙、植物角等，不仅让校园充满生机，课间时同学们观赏还可以调节用眼。教学楼内，防近视手抄报、漫画等作品让“墙壁”说话。爱眼护眼音乐剧《迷迷不迷糊》，寓教于乐的同时，学生既学到了爱眼护眼的小常识，又激发了学生保护眼睛的意识，培养保护眼睛的好习惯。

走进东湖生态文明教育馆。记者施政摄

学校建有智慧化校长视力健康管理工作室，开展学生视力健康的健康教育、监测、监控、监管工作。打造绿色护眼教室，对全校教室灯光及黑板照明进行标准化改造，确保各教室照明条件符合国家标准要求，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。并邀请第三方专业机构到校进行采光测试。

学校除了正常体育课和阳光一小时活动外，还开展羽毛球进课堂活动，每周一节羽毛球课，学生在打羽毛球中享受运动带来的快乐，使眼睛得到放松。学校有羽毛球、足球、篮球、田径、啦啦操近60多个学生社团，啦啦操队在国际大赛中荣获第一名，亮相2019年军人运动会开幕式，一展中国儿童的风采。丰富的社团活动促进学生身心健康，并向多元化发展。

“学校的近视防控工作是一项长效的工作。只有牢固建立健康第一的指导思想，齐抓共管、坚持不懈的展开，学生视力健康管理工作才能取得实效。”华侨城小学校长王晓红说。

学校啦啦操队表现优异。记者施政摄

爱眼护眼宣传画。记者施政摄

（作者：施政)