微风徐徐吹来，一排高高的白杨树哗哗作响。

前方操场上，来自11个民族的1065名小学生整齐列队，人人手拿一个魔方。

5月13日上午10时30分，新疆博乐市第一小学“大世界基尼斯之最”（中国之最）千人魔方挑战赛举行，挑战参与民族最多的魔方复原。

新疆博乐市第一小学千人魔方复原挑战赛现场。新疆博乐市融媒体中心记者夏特克·海拉提 摄

“大世界基尼斯之最”（中国之最），主要是聚焦中国本土的纪录认证。

这1065名小学生是校园魔方达人。从2023年9月开始，博乐市第一小学开设每周一节“魔方课”，全校学生学习魔方。

湖北援疆干部人才、该校校长易玲说：“着眼学生全面发展，构建‘人人出彩荣誉课程体系’，就是以特色课程建设为突破口，推进五育（德智体美劳）并举融合育人。”

作为魔方教练，湖北援疆教师陈莉其实是语文老师。来新疆之前，她在武汉用魔方培养学生兴趣和专注力，让学生“放下”贪恋的手机。

陈莉老师在博乐市第一小学培训了另外10名老师，作为“魔方种子团队”，她所带的604班44名学生也当起魔方小老师。全校1558名学生，人人学习魔方。

10时46分，魔方复原挑战赛开始。工作人员对现场参赛的11个少数民族学生代表身份信息核验，公证人员现场监督。

陈莉老师发起参赛总动员，“注意力集中。预备，开始！”

手指旋转五颜六色魔方的声音，流淌在操场上，此起彼伏。当智力游戏遇上比赛，空气中弥漫的不仅仅是知识，更是友谊的升华。

501班12岁男孩王珑乐，右手臂打着白色绷带在比赛队伍中格外显眼。7天前，他骑自行车上学时不慎摔倒，右臂受伤。“我不想放弃这次比赛。”王珑乐尝试单独用左手玩魔方，从不习惯到习惯。

新疆博乐市第一小学千人魔方复原挑战赛现场，501班12岁男孩王珑乐因为摔伤，用一只手挑战。新疆博乐市融媒体中心记者陈桂林 摄

比赛时，王珑乐用左手旋转，当魔方要翻面时，他将魔方顺势靠在胸前稳定后翻面。虽然有点慢，但还是在50秒完成魔方复原。其实，他最好成绩是27秒复原，平时在班级排在前三名。

而403班维吾尔族男孩阿布都拉•阿迪力，笑着说自己有个重大责任，因为妈妈说希望他把魔方玩到世界舞台去。他平时经常和不同年级的同学切磋魔方技艺，“我们还经常自己比赛”。阿布都拉•阿迪力的爸爸在外地工作，他每次和爸爸微信视频“见面”，少不了要和爸爸隔空比试一番魔方复原。

“完成”“完成”“完成”……现场同学举手报告完成声，此起彼伏。

新疆博乐市第一小学千人魔方复原挑战赛现场，挑战复原成功后学生们举起魔方示意。新疆博乐市融媒体中心记者陈桂林 摄

时间，一秒秒过去。7岁的101班男孩庞林果额头上沁出汗水，手里的魔方在“旋转”，但就是不能复原，

“我太紧张，忘记了魔方复原公式。”高文辉老师走到他身旁，小声鼓励，“慢慢来，不着急”。2分钟后，庞林果完成复原。

此时，他并不知道，没有参赛的同班同学正在班级看挑战赛直播，大声呼喊：“庞林果，加油！”“庞林果，加油！”

魔方给老师们也带来意想不到的收获。25岁哈萨克族老师穆丽迪•乌拉孜拜，学习魔方后，感觉增加一项技能，“这也让我和学生多了一个话题，和学生走得更近了。”时不时，穆丽迪•乌拉孜拜老师在朋友面前还“炫耀”下魔方复原，“挺锻炼脑力的”。

一花独放不是春，百花齐放春满园。老师教学生，高年级学生带低年级学生，会的教不会的。博乐市第一小学多个民族的1558名学生，在相互学习间增加友谊，增强了自信。铸牢中华民族共同体意识，润物细无声。

不到3分钟，挑战赛完成。“大世界基尼斯之最”（中国之最）认证官宣布：参与民族最多的魔方复原挑战赛成功。

新疆博乐市第一小学“大世界基尼斯之最”（中国之最）千人魔方挑战赛——“参与民族最多的魔方复原挑战”挑战成功。长江日报记者胡义华 摄

易玲校长为学生们的表现自豪，激动不已：“我们以魔方课程等建设作为突破口，推进课程育人，将民族团结融入课程活动中，既给孩子们提供人人出彩的平台，绽放自信，同时也为孩子们搭建舞台，见证他们的成长与进步，有形有感有效，引导孩子们用实际行动践行铸牢中华民族共同体意识。”

此前，全校师生用4000多个魔方拼起来的黄底红字展板——“长江天山一脉牵，鄂博手足情相连”，立在操场中间。

（长江日报特派记者胡义华 新疆博乐市融媒体中心记者陈桂林 夏特克·海拉提 叶尔扎提·托呼塔生 发自新疆博乐）

【编辑：赵可】