秋实盈仓，江城如画。11月14日至17日，2024年新高考政策背景下中职艺术类专业高考情况暨文化艺术职业院校专业人才培养研讨会和2024年全国艺术职业教育音乐剧专业教师培训暨课例展示活动在武汉市艺术学校如期举办。

本次活动由文化和旅游部科技教育司指导，全国文化艺术职业教育教学指导委员会、中国艺术职业教育学会主办，全国文化艺术职业教育教学指导委员会校长与教师发展专委会、全国文化艺术职业教育教学指导委员会专业建设专委会、全国文化艺术职业教育教学指导委员会教学质量评价与保障专委会、中国艺术职业教育学会中职工作委员会协办，浙江艺术职业学院、北京戏曲艺术职业学院、武汉市艺术学校、山东省文化艺术学校承办。旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，深化文化艺术职业院校专业人才培养模式改革，助力构建高质量教育体系，同时通过专业讲座、课例展示及经验交流，推动我国音乐剧专业教育水平的整体提升，探索音乐剧教育的未来发展方向。来自全国48所中高职艺术院校的领导、专家、师生等180余人齐聚一堂，共同探讨、交流学习。

武汉市艺术学校党委书记、校长聂磊代表承办校向参加本次活动的各位代表表示了热烈的欢迎，并介绍了学校的办学特色和成果，希望通过本次活动为大家提供一个相互交流、加深了解、增进友谊的平台和学习机会。

随后，由深圳艺术学校党总支书记、全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任委员黄启成主持的新高考政策背景下中职艺术类专业高考情况暨文化艺术职业院校专业人才培养研讨会在市艺校阶梯教室举行。宁波大学教育与考试评价研究中心副主任、教育学博士凌磊和中央民族大学招就处处长、社会学博士王军杰分别开展了题为“新高考改革与职教高考改革双重背景下的艺考之路”“艺术分类高考情况分析与艺术人才培养”的主题讲座，两位专家对职教高考改革背景、艺考录取情况、文化艺术职业院校人才培养的路径等方面进行了全面的分析、解读并提出针对性的意见建议。

11月15日下午，山东省文化艺术学校副校长庄严作了《新高考政策背景下中职艺术类专业高考情况调研分析报告》，武汉市艺术学校、济南艺术学校、青岛艺术学校、南阳文化艺术学校、浙江艺术学校、四川艺术职业学院附中6所院校的代表分别就“艺术高考应对策略经验”做了主题分享。代表们纷纷围绕本校办学定位、专业人才培养现状、发展面临的机遇和挑战、应对策略和建议等方面进行了分享、交流，提出了许多建设性的展望和建议。

同时，一场聚焦艺术职业教育音乐剧领域专业师资培养与教学质量提升的音乐剧教师培训暨课例展示活动也在武汉市艺术学校精彩进行。活动涵盖了音乐剧理论与实践教学、教学方法创新、学生舞台实践能力培养等多个方面，旨在全面提升音乐剧专业教师的专业素养和教学能力。

11月16日上午，浙江艺术职业学院、广东艺术职业学院、武汉市艺术学校、四川艺术职业学院、厦门演艺职业学院、湖南艺术职业学院6所院校的师生分别进行了别开生面的音乐剧专业课例展示。

此次活动的成功举办，不仅为中职艺术类专业高考情况和文化艺术职业院校专业人才培养提供了新的思路和方法，也进一步推动了音乐剧专业教师创新团队建设，更为全国文化艺术职业教育事业的发展注入了“源头活水”。未来，武汉市艺术学校也将继续加强与全国各艺术职业院校的交流与合作，共同谱写文化艺术职业教育事业优质发展的新篇章。（文图/通讯员 胡小蝶）