12月12日下午，“长江大学蔡甸附属小学”在蔡甸区第六小学、蔡甸区姚家林小学正式挂牌。此次合作是校地联合推动教育改革的重要里程碑，为推进教育高质量发展注入了强大动能。

挂牌仪式上，长江大学社会合作处与蔡甸区教育局正式签署合作协议，共同推进包括教育资源共享、教师培养、教学研究等领域的深度合作。蔡甸六小和姚家林小学同时冠名“长江大学蔡甸附属小学”。长江大学将通过品牌塑造、管理模式输出和课程改革等形式，为两所学校提供全方位支持，全面提升教育教学质量。双方还将共同打造特色校本课程，将科技与艺术等前沿内容融入小学课堂，拓宽学生的知识边界。此外，长江大学还将开放校园，为蔡甸区中小学生提供科普教育课程和研学实践机会，促进学生理论与实践能力的同步发展。

长江大学将在教育科研领域为蔡甸区提供指导，推动教学难点课题攻关，提升本地教育质量。同时，长江大学将为蔡甸区的留守儿童、随迁子女等群体提供针对性帮扶，展现教育资源的普惠性和公平性。蔡甸区教育局则将全力支持长江大学学生在当地实习实践，并优先录用优秀毕业生，同时为长江大学教职工及其家属提供便利的就学与就业服务。

长江大学党委副书记敖廷华表示，校地合作模式不仅是长江大学“双一流”建设的重要组成部分，更是服务地方教育发展的有力体现。通过此次合作，长江大学将在基础教育领域进一步探索创新路径，为地方教育事业高质量发展贡献智慧与力量。

蔡甸区教育局相关负责人表示，合作办学是促进基础教育高质量发展的重要举措。长江大学在学术研究和教育理论方面具有丰富经验，与蔡甸区的基础教育实际需求高度契合。大学与小学“牵手”，既能将大学的前沿理论与小学课堂实践相结合，又为大学生提供了实践平台，并将大幅提升蔡甸区基础教育的综合实力。

蔡甸区政府相关负责人指出，合作办学标志着蔡甸区在教育改革中迈出了坚实一步，区委、区政府将全力支持合作办学，提供政策保障，优化资源配置，为打造省内合作办学的标杆奠定基础。此次合作办学，不仅为蔡甸区教育注入了新的活力，也为探索校地合作新模式提供了宝贵经验。在双方的共同努力下，“长江大学蔡甸附属小学”将致力于成为全区基础教育的标杆，为社会培养更多优秀人才，为社会发展作出更大贡献。

（长江日报杨幸慈　通讯员余少芹）