武汉六初校长殷静分享《十三岁，世界告诉我们什么》

    读书会上，学生们直陈自己的成长感悟

    家长们现场聆听作者刘丽丽为六初学生发来的成长寄语

   面临从小学到初中的新挑战，学生该怎么办？面对成长进度不一的学生，老师该怎么办？陪着人小脾气大，全身都是“点火按钮”的孩子，父母该怎么办？带着这些问题，21日下午，武汉市第六初级中学校长殷静以一位13岁孩子母亲和一群13岁学生师长的“双重”身份，与百余名学生及家长共同翻开当代实力派作家刘丽丽的散文集《十三岁，世界告诉我们什么》，分享读书感悟。

    在出现问题和解决问题中成长

    “十三岁，揭衣初涉水的年纪，春林初盛，幽谷有清澈的鸟语。世界是身畔活泼的溪流，远远地发源，又热情地奔向远方。”不同于往期的校长读书会，殷静请现场观众闭上了眼睛，由一位女生以一段轻盈而奔放的诵读将大家带入到十三岁的“小美好”。

    殷静说，读罢这段文字，她仿佛闻到春天的味道，听到流水的声音，看见小女孩白色的球鞋一踩到青青的草地上，就魔幻般地开出五颜六色的鲜花。才第一个自然段，她就被文字的美深深震撼了。可是作者接下来讲述了一个不开心的故事：因为阅卷错误，本来可以考上重点中学的她靠父亲四处求人才来到重点中学读书，因为要在镇上住读，父亲带着她四处攀亲，希望得到亲戚的关照，却显得不受待见。

    开头对十三岁美好的憧憬和后面的讲述形成了鲜明的对比。如果没有升学的挫折、没有亲戚的冷落、没有分离的不适应，作者又哪有机会收获思想的成长呢？似乎大家也会遇见类似的问题，升学、告别、学习压力、交往压力。兴许大家也从中得到启示：十三岁，是身心发展的关键时期，需要不断调试，但我们可以期待，在一个又一个新问题的出现和解决过程中，我们一定会悄悄地长大。

    成长需要来自人和文化的滋养

    十三岁，成长的驱动力来自哪里？首先是生命内在的力量，其次是来自外界的影响。

    影响的来源，首当其冲就是周围的人，本书作者的文章中写了外祖父、祖父、四奶奶，这是祖辈，也写了父亲、母亲、红姑、二伯。在散文《有个叫苗苗的女孩》中有一段，母亲非常失落地说起别人家的孩子很机灵:“心眼儿多啊，眼珠一转一个心眼儿。”母亲想把作者体内的内向、老实剔出来，再填充进去诸如大方、机灵、调皮、捣蛋等品行。

    除了人以外，文化的影响也非常重要。文中很多地方都体现出作者对物品的珍惜：祖父院子里的铁砧，父亲的风灯、鱼叉等；对食物的珍惜：如《吃粥》《锅子饼》《白酱香》《豆腐》这些篇章，连最简单食物都吃出了仪式感。这些食物都捧在手心，闻了再吃的，都是还“烫”着，就迫不及待吃下了的。

    殷静说，读刘丽丽的散文，会发现很少大段地讲道理，很少强行地写精神层面的东西，倒是着力写物品、写食物等物质层面，显得特别惜物，特别有生活的味道。反观许多家长的知行是不统一的。嘴上说劳动是美德，家里却请了钟点工；说节约是美德，餐馆点菜又大手大脚；说惜时是美德，回家以后更多的是电子产品和“葛优躺”。难怪在孩子眼里成为“双重标准人格”。

    创设情境让孩子去寻找答案

    “孩子大了都不喜欢听大道理，我当年也是如此。很多道理不是别人讲给我听的，是我自己悟到的。”殷静认为，优秀的老师最大的特点就是不急于讲知识，而是创设问题情境，引导学生思维。同理，聪明的家长应该特别善于创设问题情境，让孩子在解决问题的过程中成长，在阅读中体验不同的作者经历以丰富自己的人生，在影视作品中跨越时空，飞越国界去寻找人生的答案。

    对于学生们，殷静建议他们学会享受孤独。正如作者散文集里的《忆蝉》《麻雀》《燕子》《蛙声》《听雨》等篇章，文中细致的观察，开始于一个个不经意的生活细节，随着感悟的层层递进，或留下对童年和故乡的绵绵深情，或突发奇想有所顿悟。孤独过后试着给自己多开几扇窗，让自己保持丰富的知识面，一扇窗户就是一个领域，一个人打开的窗户越多未来就有更多的可能性。

    青春就要做个“行动派”

    家长:孩子大了，脾气也大了，一有时间就对着电子产品“刷”，请问怎么办？

    殷静: 每一个长辈都要尽可能用自己的专长去跟电子产品抢孩子。现在很多家长只关心孩子的分数和排名，没有愉快的亲子时光。孩子每天和父母的交流，只有作业、老师、考试。只要是积极健康的、孩子感兴趣的话题，都可以聊，只要不谈学习，你会发现孩子健谈又可爱。也许有人会说，孩子最终还是要参加中考和高考的。可是，你真的知道中考和高考考什么吗？我认为：考试考查的表面上是知识和能力，背后支撑习惯的是人品、目标、意志品质、习惯和心态。这些，都是在温暖、积极的亲子关系、师生关系、同伴关系中获得的。

    学生：尽管是中学生了，父母似乎还是把我当“小毛毛”看待，每天的生活都被排得满满的，觉得自己真是太累了，我该怎么做？

    殷静：我想说，没有在深夜的台灯下为超越而战的青春是不完美的！没有在运动场上挥汗如雨的青春是不完美的！没有跟同学们一起为班级荣誉群策群力的青春是不完美的！没有走进社会，为城市发展贡献力量的青春是不完美的！没有为身边的人带来帮助和温暖的青春是不完美的！要仰望灿烂的星空，又要走好脚下的旅程，青春就要做个“行动派”。

    （长江日报记者向洁 通讯员代建勇   图片由长江日报记者彭年 摄）

（作者：向洁)