“我们都是戏剧大师” 在“00后”中掀起一股“演学潮”

江汉区稚雅幼儿园表演的《神笔马良》

爱立方江南春城幼儿园表演的《小兔乖乖》


中国古代神话故事倘若用戏曲和木偶的艺术表现形式来呈现会不会别有一番精彩?红色校本课程经学生们编演成课本剧后在“00后”中掀起一股新的“红色浪潮”。上月底,由共青团武汉市委员会、武汉市教育局主办的“我们都是戏剧(戏曲)大师”暨2018年武汉市青少年校园课本剧艺术节预赛圆满落幕,武汉市第六初级中学选送的红色短剧《还有后来人》等20个参赛剧目从全市74所学校参赛的78个剧目中脱颖而出。10月19日,终极决赛将在武汉市青少年宫音乐厅举行,且不论“三鼎甲”奖究竟将花落谁家,孩子们通过在演中学,于学中演,收获可谓颇丰。

武汉市第六初级中学:立足长江金岸传扬红色文化

参赛剧目:课本剧《还有后来人》

2018年2月,江岸区委宣传部和教育局一起编印了《长江金岸,百年潮涌》的红色区本教材,六初在组织学生学习的过程中,有意识引导学生将教材中适合的内容编成课本剧,在艺术节上表演,收到极大好评。

由于全体主创人员年龄偏小,而夏明翰这个题材距离同学们的生活实在是太遥远。所以,在创作初期,大家只能鹦鹉学舌般地模仿相关的影视剧作品。随着老师逐步引导,慢慢地,大家不自觉地开始想要探寻:一直支撑着夏明翰从被捕到慷慨赴死的那份力量究竟是什么?它来自哪里?终于,大家找到了“还有后来人”这个具有传承意义的核心价值观,并创编了红色短剧——《还有后来人》,与更多的人分享感受和思考。

育才怡康小学:从游戏入手融合多种非遗元素

参赛剧目:皮影木偶戏《哪吒闹海》

此剧根据中国古代神话故事“封神榜——哪吒闹海”改编,以哪吒杀死龙王三太子,龙王布雨水没陈塘关为开端,讲述了哪吒为免百姓受苦拔剑自刎,后在太乙真人的帮助下从莲花中重生,大闹东海,智斗龙王,惩恶扬善,修炼心智的故事。节目融合了舞蹈、戏剧表演、皮影、木偶等多种元素,将故事生动的呈现给观众。

除了剧情的呈现及表演之外,本剧中的舞蹈打斗场面也是一大亮点。学校从校级社团活动中遴选出三四年级一批新的团员参加表演,这是孩子们第一次真正的走上舞台,刚开始在排练的过程中有的孩子比较害羞,声音里情绪不够饱满,动作也放不开,有些手足无措,甚至经常笑场。为了解决这一问题,参与排练的老师们首先以游戏的形式入手,带着大家一起进行各种形象模仿。到了排练后期,孩子们都能够跟着音乐正确的完成自己该做的动作,默契与配合度也越来越好。

惠济路小学:淳朴唱腔唱响经典黄梅

参赛剧目:黄梅戏《打猪草》

黄梅戏,被列为第一批国家级非物质文化遗产名录,与京剧、越剧、评剧 、豫剧并称“中国五大戏曲剧种”。它以淳朴流畅的唱腔,质朴细致的表演,受到戏迷们的追捧,拥有广泛的群众基础。

随着“戏曲进校园”活动的开展,《打猪草》作为黄梅戏的经典剧目,经学校专业老师改编,将戏剧元素融入其中,创作出了独具特色的适合学生表演的佳作。该作品在孩子们的精彩演绎下,参加湖北卫视“戏码头”的拍摄,别看孩子们学习戏曲的时间不长,可其中的一招一式,个个都有模有样。亮相、台步、身段、手势等在学生的脑海里成了固定名词,演出完毕,让戏曲名家和观众们赞口不绝,成为该台晚会的焦点。

崇仁路小学:从巨人身上品读分享之乐

参赛剧目:课本剧《巨人的花园》

剧本创作来源于小学语文鄂教版四年级下册《巨人的花园》,是一个非常吸引人的童话故事。每个读过这篇课文的孩子,心里都会建起一个繁花似锦的大花园。开始凶巴巴的巨人,因为懂得了分享的意义,会来到花园里和孩子们一起嬉戏玩耍。那会是怎样一幅美好的画面呢?于是,崇仁路小学的师生将大家心里的花园搬到了舞台上,剧本台词、演唱、舞蹈均由学校原创,由学生真实发声、真实表演。

因为二孩时代的到来,使很多独生子女都面临着这样一个境况:家里多了一个弟弟妹妹跟自己一样喊爸爸妈妈,自己心爱的玩具要让给他玩,自己爱吃的食物要分给她吃,连爸妈的微笑和拥抱也要给他,好像所有美好的事物都被他分了一半,所以,大多数的哥哥姐姐们开始孤独、寂寞、冷漠甚至暴力。台上的孩子们对于这一点深有体会,颇有共鸣。大家想通过自己的表演告诉大家:美好的事物要懂得与他人分享;只有关爱他人,才能给自己带来快乐。

沈阳路小学:展现西洋乐与民乐的跨界之妙

参赛剧目:音乐剧《美妙的旋律》

音乐,穿越万里,引发共鸣。在文化全球化的今天,西洋乐器走入大众的视野,人们开始关注西洋乐器,越来越多的孩子开始学习西洋乐器。中国民乐,源远流长,却越来越不被人们重视,学习民族乐器的人更是少之又少,许多民族乐器连名字都被遗忘。为了让我们的民族国粹不被忽视,音乐剧“美妙的旋律”由此而生,该剧展现了西洋乐与民乐的巧妙融合,让民族乐器为自己发声,使我们感受到每一种乐器都是美妙的声音,音乐是不分国界的。

在排练过程中,孩子们渐渐感受到每一种乐器的魅力,对民族乐器也越来越喜爱,每每练到民族乐器唢呐的部分,就被剧本吸引感动不已,孩子们对民族乐器越来越了解,也越来越喜爱。

(长江日报记者向洁 通讯员杨青 摄影/长江日报记者彭年)

【编辑:施政】


(作者:向洁)

评论一下
评论 0人参与,0条评论
还没有评论,快来抢沙发吧!
最热评论
最新评论
已有0人参与,点击查看更多精彩评论