“长江日报公益大讲堂”受到家长热捧

    家长与名校名师面对面

    家长认真聆听名师指导  长江日报记者彭年 摄

    如何帮助孩子更好地完成小学生到初中生的过渡？老师们常说的“后劲”该如何培养？上周末，汉口、武昌举办的两场“长江日报公益大讲堂”在家长中掀起“追星潮”。

    武汉二中广雅中学副校长范东升、武珞路实验初级中学副校长漆红斌、武汉七一华源中学政教主任杜从英、武钢实验学校招办主任董敏、武汉六中上智中学数学教研组长黄涛、武汉海淀外国语实验学校中学校长张松多、湖北华一寄宿学校主任田光贵、武汉外国语学校美加分校招生办公室主任马莉、华师一附中光谷分校招生办初中部干事李慧慧等来自名优初中的专家及名师与2000余家长现场交流，解读2019年“小升初”若干政策暨领航学生培养规划方略。不少家长连续两天赶场与名校名师“面对面”。

    小升初

    易陷“三难”困境

    有家长发现，小学阶段表现优异的孩子，进入初中后就像换了个人，成绩下滑，吊儿郎当。殊不知孩子正陷入“三难”困境：心理上难以承受、知识上难以掌握、环境上难以适应。名师们提醒现场家长，初中和小学是不同的阶段，学习的环境变了、内容和方法变了，老师的教法也变了，学生的自我意识也加强了。

    “小学时，一节课教你和面，作业是和面；一节课教你擀皮，作业是擀皮；教会你包饺子，考试就考包饺子。而初中，一节课教你包饺子，作业是蒸包子，考试则考烙馅饼。”七一华源中学政教主任杜从英认为，光靠小学的“老三多”学习方法——多读、多记、多背可能行不通了，还得掌握“新三多”学习方法：多思考问题、多辨析问题、多提出问题。

    “家长要理性看待孩子自我意识的变化。”武汉二中广雅中学副校长范东升提醒家长们，“初中生进入青春期就如同一枚不定时炸弹。家长首先要做的就是接纳孩子生理上的变化、穿着打扮的变化、学习思维的变化、对待父母态度的变化乃至在学校表现的变化。”

    培养孩子

    不能“近视”要“远视”

    “我们主张把时间还给孩子，留充足的空间让孩子做主。”湖北华一寄宿学校主任田光贵说，近几年，该校学生的成绩有目共睹，这并不是“死擂”出来的，相反学校给了学生相当大的弹性空间。在华一寄宿学校，学生晚间睡眠加午休的时间超10小时，学校还安排了体育锻炼的时间，让学生的青春得以释放。

    武汉六中上智中学资深班主任黄涛通过一段视频跟家长们分享了毛竹生长的感悟。一种只生长在中国东部的毛竹，头4年只长了3厘米，然而从第5年开始，以每天30厘米的速度成长，6周就能长至15米，变成一片郁郁葱葱的竹海。“培养孩子也不能太急功近利，要有全局发展观。毛竹在前4年虽不见长个，却将根系深扎于土壤，正如我们身边的某些人即使所做的事不被人所理解，只要努力坚持，他日亦会变得让旁人不可及。”

    武钢实验学校招办主任董敏表示，该校是湖北省唯一一所被命名为“数学奥林匹克学校”的初中学校。虽说奥数是优势，但让每一个学生特色发展、充分发展是学校办学14年来孜孜不倦的追求。务实，是帮助孩子走得长远的基石。

    好习惯

    强过高智商

    “高手过招决胜的往往不是高智商或某种能力，而是素养。”武汉外国语学校美加分校招生办公室主任马莉说，学校之所以能获得社会的认可，与近些年来推行的“知行合一素质教育”课程体系密不可分。

    七一华源中学政教主任杜从英透露，学校近几届“学霸”的“秘籍”不外乎八大好习惯：计划管理有规律、预习管理争主动、听课管理重效益、复习管理讲方法、作业管理要自律、错题管理常反思、难题管理会溯源、考试管理抓重点。

    武汉六中上智中学资深班主任黄涛结合所带优秀学生的成长事例，归纳出培养良好学习习惯的“三个本子”，即书包里要有作业本、笔记本和集错本；考试时要做到：认真审题、计算准确、表述规范、注意多解、从特殊性入手。

    学玩两不误

    轻负又高效

    “轻负与高效并不矛盾。”武珞路实验初级中学副校长漆红斌表示，“轻负高效”正是该校的学校文化，主张重视课堂，重视课本，发展能力。老师讲课“三讲三不讲”：讲重难点，讲易错易混点，讲规律和方法；学生已学会的知识不讲，学生自己能学会的知识不讲，即使讲了也不懂的不讲。学生做作业“三不做”：不做偏题、不做怪题、不做机械重复的题。

    “学生要既会学也要会玩。”华师一附中光谷分校招生办初中部干事李慧慧称，相较其他老牌名优初中，华一光谷是所资历尚浅的学校。学校教师队伍与华师一附中共享，许多老师具有海外留学背景，引导各类体艺活动丰富多彩，还开设有三大类选修课程，培养学生的个性特长，做作业做到转钟的现象是绝不允许的。

    好家庭关系

    胜过许多教育

    “最好的教育一定将自由和自制相结合，将关爱和管教结合起来。”武汉二中广雅中学副校长范东升认为，教育是以分离、独立为目标的，好的关系胜过许多教育。家庭关系是孩子健康成长的生命线，改变孩子从父母改变开始。

    “绝不能为了多考几分，牺牲孩子成长的幸福感。”武汉海淀外国语实验学校中学校长张松多教语文，每每看到学生千篇一律的作文就仿佛看到了其生活的干瘪。专家们认为，考试分数的问题应该让老师去解决，父母要解决的是营造良好的家庭氛围，让孩子在学习之余享受生活的甜美。

    （长江日报记者向洁）

（作者：向洁)