课前小游戏手指击掌，迅速拉近了小朋友和志愿者老师的距离

社区是家庭教育的基地，良好的社区教育有助于良好的家庭教育发展，良好的家庭教育成就孩子的一生。数学，是所有学科的基础，是智力培育的关键。数学思维与社区教育的联合会碰撞出什么样的火花呢？

近期，中南路街静安社区联合火花公益社志愿者团队为社区家庭贫困的孩子带来一颗数学思维的小火种，为寒冬里的武汉平添一抹温暖。火花公益的志愿者们致力于为社会弱势儿童群体培养数学思维兴趣，通过周期性的线上线下志愿对接模式协助社区建立思维教育基地。

孩子们与线上老师积极互动

线上老师组建课堂，与线下的孩子进行数学思维兴趣培养。这堂课的名称叫做《拆弹专家-七巧板的切割与拼合》，通过拆炸弹的游戏引导孩子认识七巧板的基本图形与小三角形的数量关系，通过拼装不同样式的电池板教会孩子如何比较不规则图形的大小，通过玩游戏、讲故事的形式，把知识生动的传递给孩子。“和方块猴做朋友，一起打败煤球怪”，孩子们在数学思维课堂上表现出浓厚的兴趣。

启蒙课堂结束后，孩子们和志愿者老师手拉手一起学唱歌曲《感恩有你》，“当我跌倒的时候 总有人把我扶起；当我害怕的时候，总有人给我勇气；当我出错的时候，总有人给我鼓励；当我烦恼的时候 总有人给我信心......”伴随着阵阵的嘹亮歌声，活动再一次进入高潮。

孩子们与志愿者老师一起唱歌

最后，志愿者老师们带来了数学漂流瓶活动，让孩子们将温暖的小火花传递给更多有需要的小朋友。志愿者老师为孩子们留下一封封书信，上面写着孩子们课堂的表现和对孩子的鼓励，还有两道数学启蒙题。请孩子们向身边的小伙伴传递数学和思维的魅力，传递教育的温暖和力量。后期通过社区的力量回收这些信件和温暖，将孩子们的这些感动留在武汉最美好的冬天。

孩子是家庭的未来，社区教育是家庭教育的基地，不要让家庭的贫困成为阻碍孩子未来发展的障碍。期待更多的专业志愿力量加入社区教育的大基地，与孩子一同成长。

（作者吴莉莉 汪彬）

【编辑  肖月】

（作者：长江日报社区报)