长江日报融媒体1月23日讯（记者郭丽霞 通讯员许莹）学期末，除了考试成绩外，最受人关注的当属老师的期末评语。近日，红钢城小学107班班主任、语文老师王学斌给班上的47个孩子每人作了一首诗当作评语。

“家有儿郎秦义松，发奋图强学知识。勿畏浮云遮望眼，苦练终有腾空时。”这是王学斌用评语肯定学生秦义松的刻苦努力。而他在给杨睿凌的评语中则提出了期望：“笑容宛若春风拂，可爱热情敬师长。敢想敢做有创新，学问方能有长进。”

通讯员许莹供图

长江日报记者见到，这些评语都是根据孩子的不同特点量身打造的，或赞美，或鼓励，充满了老师的期待和关爱。

学生李秋池说：“王老师给我写的评语真有意思，有些词句我必须查资料才能明白其中含义，在这个过程中，我也获得了大量关于古诗词的知识。”学生程妙菡的妈妈则表示，王老师的教学很关注细节，每天都会教孩子读一首古诗，培养孩子的阅读和写作能力。

“评语是对学生一个学期的总结，也是老师送给学生最厚重的礼物。”王学斌认为，让学生从小受到古诗词的熏陶，耳濡目染，能够提升学生的语文核心素养，达到润物细无声的教育目的。

【编辑：刘思】

（作者：郭丽霞)