深感书到用时方恨少,毕业四年后他返校蹭课

郑清阔别母校5年返校蹭课朋友圈发感慨。

长江日报融媒体4月4日讯 “他是谁?是来听课的督导老师?”4月4日上午,武昌工学院2教304教室内议论纷纷。原来教室最后两排站着两位略显成熟的人,样子十分认真,开课近半个小时了却还没离开。

长江日报记者从任课老师严碧云处得知,这两人是专程回校蹭课的往届毕业生。其中一名叫郑清,是该校食品工程学院食品科学与工程专业2010级的学生。“今天早上刚坐火车到武昌,约着在汉工作的昔日大学同学清早六点就来到了阔别五年的母校。”

“一直想回母校看看,今年休了四天年假提前回来。”据郑清称,返校前特地和几个任课老师联系过,开玩笑说想“回炉重造”,被老师们一笑而过。回到学校后,和老师们聊起当年的学习生活,大家都感慨万千。“踏入社会后才体会到学校时光是多么的珍贵。听着严老师在课堂上讲的课题。突然想到自己3月初在深圳遇到一个做保健品的客户,给我推荐液相色谱仪时,提到很多食品方面的知识,就感觉自己大学的知识学得还不够精。”

“当初赵昕老师讲到食品添加剂时,曾自己准备了三四十种饮料让学生们品尝。要求大家感受口味后总结出添加剂,再仔细核对每一瓶饮料。”等严碧云老师上完课后,郑清又来到该校食品与环境工程学院副院长赵昕老师的课堂。据郑清回忆,赵昕的课每次都备受欢迎,从无缺勤。“赵老师的课超出了单一的文字表达,倾向于从实际出发再引导出章节的重点核心,注重于逻辑的推敲处理,让学生踊跃发言讨论,至今都印象深刻。”

“当年避之不及的老师今天却怀着无比感恩的心情交流。”谈及学习时和工作后的差别,郑清有自己的一番见解。“毕业以后发现以前在学校不够重视的实践能力在工作中特别重要,动手能力不强工作起来就会很吃亏。”在李丽副教授的实验课上,看到学妹学弟们都在认真做笔记,分组研究探讨问题,郑清表示很欣慰。理论是实践的基础,希望学弟学妹们能把握在校的实践机会,利用学校的学习时间多学知识,在夯实理论的基础上提高动手能力。

“想给即将毕业的学弟学妹提个建议,找老师多沟通,他们能帮助深度剖析未来就业方向和前景。”据郑清介绍,自己毕业后,曾在一家公司实习一年,当时对那个职业、对自己擅长和喜爱的领域,都没有清楚的认识。后来才明白自己更熟悉和喜爱实验室常规的测试设备,最终选择了仪器销售、维修这块的业务工作。“实习期结束后,在去还是留这个抉择期间,曾与几位老师交流过自己的想法,得到了老师们中肯的分析和建议,在犹豫不定中打了一剂强心针,对我有很大的帮助和启发。”(记者杨佳峰 通讯员戴梦瑶 张雨薇)

【编辑:朱艳琳】

(作者:杨佳峰)

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