校长读书会|光谷二十九小校长李娟萍读《孩子你慢慢来》 保持和孩子一样的高度看世界

孩子总喜欢磨磨蹭蹭? 屡屡挑战家长的底线? 和弟妹难以相处? 这些看似互不关联,但总会让不少父母疲惫不堪的问题,你遇到过没有?4月12日,光谷二十九小校长李娟萍做客长江日报校长读书会,分享她读《孩子你慢慢来》一书的心得。她认为,通过转换思维,保持和孩子一样的高度看世界,很多看似棘手的问题,都会迎刃而解。

光谷二十九小校长李娟萍 长江日报记者彭年摄

给孩子专心做事的空间和时间

《孩子你慢慢来》是中国台湾女作家龙应台的作品,她在这本书中以温柔的笔触,描写了她与两个儿子间的亲密互动,叙述了孩子们成长过程中的许多小故事。作品中所折射出的教育思想和育儿观念也跃然纸上,引人深思。

李娟萍说,这本书最初打动她的是封面上的一段话——“我坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩,专心地做一件事,是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他5岁的手指,孩子,你慢慢来。”龙应台作为一名享誉海内外的名作家,时间很宝贵,但她能够拥有这样一种恬淡自然、静待花开的心态,李娟萍认为着实令人动容。

李娟萍问在场的家长:“当您的孩子,在专心系蝴蝶结时,您有没有耐心等他慢慢系好呢?”在座很多家长坦言,看孩子动作缓慢就着急,别说系蝴蝶结,为了方便,一般都给孩子买不系带的鞋子,这导致有些中高年级的孩子都系不好一个漂亮的蝴蝶结。

不仅是系蝴蝶结,李娟萍说,她甚至在校门口看见,有的家长觉得孩子太磨蹭,给学生一口口喂饭。“当孩子所做的事情达不到自己预期的效果时,总是埋怨孩子,觉得孩子慢,觉得他们笨,这是典型的用成人思维来教育孩子。家长们是否反思过,如果站在孩子的角度看,你有足够的耐心让孩子认真、专心地做一件事吗?”

透过“系蝴蝶结”这幅生动的画面,能够深切地感受到作者以人为本,尊重孩子个性发展的教育理念,通过生活中的点滴小事,让孩子慢慢发掘自己的潜能,以最好的姿态从容、自然、幸福地生长。“我想这也是天下父母最愿意看到的孩子的生命样态。”李娟萍说。

“二孩难题”可以这样化解

书中还有一件事也让人深受启发。李娟萍说,当龙应台的小儿子菲利普出生时,大儿子安安敏感察觉到妈妈和周围的人比较爱弟弟,或多或少忽视了他,他因此很难过,也很叛逆。从起床穿衣、刷牙到洗脸、吃饭,每件事都要妈妈用尽力气劝说才肯去做。

“我发现很多二孩家庭都有这个烦恼,老二一出生,老大就提前进入了叛逆期。”李娟萍说,龙应台在给老大开解这个问题时,很有技巧,值得借鉴。

在书中,龙应台这么对老大说:“你两岁的时候,家里只有你一个小孩,你以为你是国王,天不怕地不怕的,现在弟弟什么都得和你分,可是你小的时候,爸爸妈妈和全部的世界都属于你一个人。”安安敏感脆弱的心在妈妈循循善诱、因势利导的温情中逐渐融化,慢慢接受了弟弟的存在。

李娟萍说,每一个叛逆的孩子,都有一颗渴望被爱、被关注的心,他们只不过试图以这种极端的方式来引起成人的关注。除了给予更多的呵护和关爱外,可以站在孩子的角度来换位思考问题,有技巧性地进行引导。

书中还讲到,龙应台在生活中潜移默化地影响孩子,注重引导孩子做一个有爱心的人。比如说营救老鼠,给蝈蝈放生,帮助蚯蚓回家,孩子对生命充满了敬畏和爱。这种言传身教,才是最终化解孩子叛逆的“解药”。

教育需要守住底线

养育孩子需要给予他们足够的尊重、耐心和温情,李娟萍提醒,也一定要守住底线,没有底线爱会变成溺爱和纵容。

李娟萍引用了书中一个非常精彩的比喻,她说,原野上有一群乳牛,成天悠闲自在地吃草,好像整片天空、整片草地都属于它们。直到有一天,一只小牛想闯得更远,碰到了一条细得几乎看不到的线——那是界限。线上有电,吓了一跳,停下脚步——原来这世界上有去不得的地方,做不得的事情。

父母应该给予孩子无条件的爱,但也要让孩子明白有些事情是做不得的,必须严格要求,这是底线思维。守住底线,就是教孩子学会做人,从小懂得责任担当。这个底线就是道德的底线,这是不可逾越的红线。守住了底线,就是守住了孩子生命的本色。当孩子触碰这根红线时,家长或者老师就要及时加以制止或者疏导、矫正。

现场互动

亲子阅读能让孩子“习惯成自然”

家长:亲子阅读对养成孩子的阅读习惯很重要,但平时家长很忙碌,如何在家长不能天天陪伴的情况下,让孩子“不偷懒”呢?

李娟萍:首先家长要让孩子意识到读书是一件快乐的事情,在家中营造阅读氛围,阅读的场所不仅是在书房,在沙发上、床头都可以放上几本书,让孩子随时可以读书。其次,在跟孩子亲子阅读时,可以不采取照本宣科的方式,而是以孩子的口吻和他们一起共读,让他们觉得读书有爱有趣。最后,可以和孩子一起订立阅读小计划,让孩子进行阅读打卡,那么就算不能每天陪伴孩子阅读,在兴趣和习惯的驱使下,孩子是不会偷懒的。(长江日报记者杨枫)

(作者:杨枫)

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