
1月5日,江汉区取水楼小学向四(1)班许建逸同学颁发了该校2026年第一张“新三好”奖状。两天前,许建逸在武汉地铁7号线马池路站捡到了近万元现金,及时交给车站工作人员,协助找到了失主。
“许建逸同学的行为就是‘新三好’内涵很好的展现。”颁奖现场,班主任蒋玉崟说:“希望他能成为身边同学的标杆,带动更多孩子在家做孝顺懂事的好孩子,在学校做团结友爱的好同学,在社会做诚实守信的好公民。”
近年来,武汉启用“新三好”标准,以“在学校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好公民”作为学生评价指标。各中小学依据“新三好”总体要求,设计出符合校情、各具特色的“新三好”评价模式。记者在采访中发现,评价“指挥棒”变了,学校的育人目标与方式也随之升级。一个个鲜活的 “新三好” 少年正不断涌现。
华中师范大学教育学院教授、博导董泽芳表示,武汉“新三好”评价的转变,为武汉乃至全国“新三好”改革提供了源头样本与实践范式,也是全国基础教育评价改革的校本破冰实践。“期待未来有更多‘新三好’少年,在校园、家庭、社会的不同场景中绽放属于自己的成长光彩。”董泽芳说。
小学生给校园台阶加坡道
“主人翁精神是成为合格社会公民的重要基石”
元旦假期结束,武汉英中小学部的师生看到,教学楼连廊处的六级台阶上,稳稳架起了两道可移动坡道,轮椅、餐车从此畅通无阻。此前,该校12名六年级学生发现,校园连廊的台阶对部分行走不便的师生、搬运餐车的食堂师傅造成了诸多不便。于是,他们走访研究、核算改造成本、对比厂家报价,提出加装“可移动斜坡”的申请书。
收到学生申请书后,学校召集行政、工程部门召开会议,下定决心支持这场“学生主导的变革”。在师生的努力下,一座由4块可移动木板搭建而成的无障碍坡道已正式投入使用。 食堂师傅张波感叹:“我们每天要送四次餐到各班教室,每次得搬运四百斤左右的餐食,特别费力。时间长了,有师傅反映搬完腰酸背疼。这些细节能被孩子们看在眼里、动手改造,真的太有心了,感谢孩子们!”

武汉英中小学部学生给校园里的台阶加装坡道。通讯员孙月 摄
该校校长余蕾表示,从发现问题到动手实践,老师们不仅看到了学生在学科知识方面的增长,也很认可他们的同理心、行动力、责任心,这正是“新三好”评价标准所追求的核心素养。
全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、湖北省武昌实验小学校长张基广评价:“这种发现问题后主动想办法为自己和他人破题的主人翁精神,以及从小展现对集体、他人的责任感,是未来成为合格社会公民的重要基石。”
“小马虎”成了“收纳小能手”
98%的学生坚持完成家庭劳动任务
“‘新三好’推行以来,孩子们有了很多可喜的变化。”黄陂区刘店学校校长许念军介绍,该校立足“新三好”标准,设计“课堂筑基、家庭修德、社会践行”三维实践体系,让评价标准转化为可操作的成长路径。
许念军说,该校将知识习得、行为习惯、德育养成等融入日常点滴,丰富“好学生”内涵。学校开发非遗剪纸、3D 打印、机器人、笛箫等校本课程,将耐心专注、精益求精的匠心精神融入教学。六年级学生李雨桐在剪纸课程中沉下心反复打磨作品,不仅练就了精湛技艺,更养成了踏实做事的态度。她凭借作品在社区文化节展出,被评为“非遗小传承人”。“能沉心做事、能友善待人,也是‘好学生’的硬指标。”非遗课程教师吴怀娟说。

黄陂区刘店学校学生在学习剪纸中学会专注与耐心。记者刘嘉 摄
刘店学校还设计了《家庭成长手册》,将“每日自省习惯”“每周家务实践”“节日感恩行动”纳入评价。四年级学生潘凯宸曾是“小马虎”,自从认领“家庭收纳岗”后,不仅坚持整理书桌,还能带动弟弟一起收拾玩具,成了名副其实的 “收纳小能手”。“孩子的耐心和责任感在劳动中悄悄生长。”他的妈妈在家长会上分享道。
结合“学雷锋精神”主题活动,刘店学校还组建了“红领巾非遗宣讲队”,学生带着剪纸、年画作品走进社区开展文化志愿服务,参与环境清理。许念军说:“学校推行‘新三好’评价以来,学生的社团活动参与率从 68% 提升至 95%。孩子们的行为习惯发生了显著转变,主动问好、礼让同学、爱护公物的文明举动成为校园常态。98%的学生能坚持完成家庭劳动任务,不少孩子从‘衣来伸手’的小宝贝,变成了主动分担家务的小帮手。全校学生参与志愿服务时长较往年增加四成以上。”

黄陂区刘店学校学生上国旗下的思政课。记者刘嘉 摄
拾金不昧、文明乘车、热爱运动
“新三好”少年就在我们身边
在“新三好”引领下,越来越多的武汉少年,正朝着“在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好公民”的目标茁壮成长。
在黄陂区蔡榨小学的升旗仪式上,10名小学生凭借乘坐校车时的文明表现,被授予 “乘坐校车文明学生” 荣誉称号。他们迈着整齐的步伐走上主席台,从校长手中郑重接过奖状。惊喜与自豪写在孩子们的笑脸上,他们在鲜艳的五星红旗下合影留念,成为校园里一道亮丽的风景线。校长张传东说:“这些同学在日常乘车中自觉遵守纪律、爱护车内环境、文明乘坐,乐于助人,是同学们学习的典范,更是我们乐于看到的‘新三好’少年。”
在江汉区北湖小学,六(6)班宋奕馨也因为拾金不昧成为“新三好”代表。前不久,她在校外捡到了一个资料袋,里面装有银行卡等财物。她把资料袋交给了附近派出所,请警察归还给失主。“得知警察叔叔找到了失主,我特别高兴。这个举手之劳给别人帮了忙,我也是能为社会做贡献的小公民!”宋奕馨说。

北湖小学校长将失主送来的锦旗转交到宋奕馨同学手中。记者刘嘉 摄
光谷第四初级中学初二的李庭浩原本是“跑步困难户”。在老师鼓励下,他每天坚持跑步,智能手环上的数字从几十公里,跳到一百、两百……不到三个月,他累计里程突破289公里。如今,他日均跑步5公里以上,总里程已超400公里,相当于从武汉跑到了湖南长沙。在他的带动下,越来越多的同学加入了放学后的“跑团”,掀起校园“跑步热”。

光谷第四初级中学初二的李庭浩带动同学一起跑步。通讯员余刘佳 摄
在2025年武汉市校园足球联赛总决赛上,硚口区东方红第二小学足球队勇夺小学女子甲组亚军。赛场上,队长高文欣一次次飞身扑救,用扎实的技术和顽强的斗志,带领队伍一路过关斩将。她6岁开始接触足球,一边坚持每天3小时的高强度训练,一边抓紧时间学习。赛场之外,高文欣更有着超越年龄的担当与爱心。从一年级参加省运会获得600元奖金开始,她便主动提出将所有比赛奖金存入“成长基金”,希望积少成多,帮助有需要的人。
(长江日报记者刘嘉 胡孙华 通讯员王莎 孙月 任洋 陈继其 余刘佳)
【罗田甜】
请输入验证码