长江日报大武汉客户端2月1日讯（记者戴旻阳）在省两会上，省人大代表，武汉市蔡甸区汉阳一中党委书记、校长李海侠提出加快推进“医教结合”强化中小学生心理健康工作的相关建议。

2019年，国家卫生健康委、中宣部、中央文明办等12部门印发了《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》，指出“形成学校、社区、家庭、媒体、医疗卫生机构等联动的心理健康服务模式”。2021年，教育部办公厅发布《关于加强学生心理健康管理工作的通知》，指出“持续强化教育部门和各级学校与精神卫生医疗机构协同合作”。

李海侠建议，加快建设“医教结合”工作网络，在卫生与教育行政部门、精神医疗卫生机构与学校、精神卫生专业人员与学校专（兼）职心理教师三个层面，建立起相对应的比较完善的“医教结合”网络体系，使卫生医疗专业人员能定时、定点、定员进校园开展学校心理健康服务。同时，由卫生和教育行政部门共建“医教结合”指导中心，对中小学校的“医教结合”工作进行全面指导。

李海侠还建议，建立学生心理健康监测和评估体系，每年对中小学生进行心理健康评估；建立学生心理健康档案，指导开展常态化心理健康教育；建立完善包括紧急心理危机事件干预、心理危机转介诊疗、师生心理诊疗绿色通道等全方位的在校学生心理危机干预机制。

李海侠说，加快建立多部门、多主体的青少年心理健康协调联动机制，统筹学校、家庭、医院、社区和社会各方面力量，建立和完善部门联动、医教结合、多方参与、社会协同的青少年心理健康社会化服务体系，共同呵护青少年心理健康。

【编辑：张靖】