长江日报大武汉客户端6月13日讯（记者万建辉 通讯员陈国栋）6月13日，武汉平和打包厂旧址的百年钢梁下，一群年轻人正半蹲着身子，用卡尺仔细测量砖墙上的每一道缝隙。几位银发专家驻足凝望，不时低声交流。这座曾经装满货物的老仓库，装满了图纸、模型和一群守护历史的人——第三届文物建筑测绘与遗产保护暑期联合工作营暨系列展览，当日上午在武汉平和打包厂旧址举行。

2026年文化和自然遗产日当天，这处汉口近代工业遗存变身为一座“活态课堂”。来自清华大学、东南大学、同济大学、天津大学等十余所高校的师生，将课堂搬进历史现场。活动由华中科技大学主办、武汉市文化和旅游局支持，华中科技大学建筑与城市规划学院、江岸区文化和旅游局承办，联合国教科文组织工业遗产教席、湖北省古建筑保护中心等单位协办。

全体师生在现场合影。 （主办方供图）

卡尺、测距仪、手绘图纸与斑驳的墙面、锈蚀的钢架形成鲜明对比。一名学生一边记录数据，一边对同伴说：“你看这排砖的砌法，跟书本上完全不一样。”这正是今年遗产日主题“文物属于人民 服务人民”最直接的注脚——让年轻人在真实的历史肌理中读懂文明。

主题成果展现场。 （主办方供图）

现场四大展览同步展开，每一件展品都在讲述“人民与遗产”的故事。在“人民的遗产”主题成果展区，一组口述史记录格外动人：一位鄂西山区的老工匠对着镜头比划榫卯结构，图纸上密密麻麻标注着方言称谓。策展学生介绍：“我们跑了三个月，录下三十多位民间匠人的手艺，这些才是活在土地上的遗产。”另一侧，“天际航杯”数字化大赛展区里，三维重建的古城墙在屏幕上缓缓旋转，参观的小朋友伸手去“摸”虚拟砖石，引来一片笑声——科技让文物不再被玻璃柜隔离。

文化遗产保护利用座谈对话现场。 （主办方供图）

成果分享时，太原理工大学康峰副教授展示了山西太谷古城的测绘笔记。学生们为一座清代戏楼绘制了四十余张图纸，连梁上褪色的彩画纹样都逐一复原。“这不是冰冷的测量，是为历史建档，”他说，“将来修缮时，后人能看到我们今天留下的每一笔。”华中科技大学万谦副教授带来的文物建筑测绘教学成果中，一张张手绘梁架图线条工整，批注密密麻麻，有学生写道：“站在梁下仰望那一刻，我才真正理解了什么叫匠心。”

上海交通大学曹永康教授在活动中作分享。 （主办方供图）

学术交流现场，湖南大学徐峰教授用一组湖南村落的案例讲述“数字化三步走”：从素材采集到数字建模，再到活态传承。他展示了一段VR视频——戴上眼镜就能“走进”一座湘西苗寨，听风、看雨、触摸木纹。上海交通大学曹永康教授则带来一套AI病害识别系统，对准一张开裂的古塔照片，系统秒级标记出裂缝位置、长度。“过去靠老师傅肉眼判断，现在机器也能看懂历史的声音。”他说。

“近代武汉城市与建筑研究”丛书发布环节，几位市民围在展台前翻阅。一位中年读者感慨：“原来我住了三十年的里份，背后还有这么多故事。”在随后的“什么是人民的遗产”座谈中，专家与公众围坐一圈。天津大学徐苏斌教授说：“遗产不在庙堂，在街头巷尾、在老匠人手里、在孩子好奇的目光里。”

【编辑：丁翾】