长江日报融媒体2月1日讯（通讯员彭亚楠　黄修杰） ２０１８年１月３１日，英国首相特雷莎⋅梅乘专机飞抵湖北武汉，开启了她就任首相以来的首次访华之旅，对中国进行为期三天的国事访问。

特雷莎·梅在武汉仅停留一个上午，第一站前往武汉大学出席湖北英国教育文化交流展。武汉市第四十九中学作为当天唯一受邀的学校，参加了中英灵动青春盛典上重要的交流展示活动。

在武汉第四十九中学展台前，精美的汉绣作品吸引了梅的注意。高二学生向雨祺送给梅一件特殊的礼物——她自己设计制作的汉绣手包“龙凤包”，包身绣有专利图案“龙凤戏珠”。特雷莎·梅得知这手包是传承了悠远的楚文化，十分惊喜，放在身侧比划了一下大小，随即夹在胳膊下，试了试“贴身的感觉”。

这个手包，背后有故事。去年，武汉四十九中毕业生、留英人才李奕萱牵线，“中英创新创业教育示范基地”进驻四十九中，英方专家定期来校开讲。四十九中平时就注重学生学习之外的社会实践能力，基地建设开启后，学生更多走进实验室、种植和生产车间，模拟企业运营和销售。梅得到的汉绣礼物，只是中英新时期合作的结晶之一。

当听到人们讲完这些渊源，特雷莎·梅连连笑着说，“太好了，我好喜欢这份礼物，它是中英文化交流的结晶，非常感谢你们！”

近年来，青山区委、区政府坚持教育优先，推动教育组团式发展，促进义务教育优质均衡发展，不断擦亮教育优质品牌。武汉市第四十九中学坚持人文素质教育理念，通过和英国国家创新创业教育中心（ＮＣＥＥ）合作，启动了中英素质教育项目式课程，针对不同学生的个性特长，激发学生兴趣，鼓励学生，特别是女生结合中英双方设计的校本课程进行探究学习，并通过学生社团展示自己的学习成果。

人文教育方面，通过开设汉绣课程，自编了《汉绣》校本教材，通过开设汉绣课程，让同学们了解自己家乡武汉的人文历史。

在智慧教育方面，学校通过智慧课堂让同学们创设情境化、生活化的学习情境。在全球信息化大背景下，学校与英国ＧＡＹＡ团队合作，引入ＡＲ／ＶＲ设备辅助教学，与英国国家创新创业教育中心、华中科技大学合作，开发学生在人工智能技术领域的思考探究与实践。学校还引入英国ＳＴＥＡＭ和ＥＰＱ等实践课程来提升学生的综合素养。以学生提出的家居实际问题和预想未来家居模式为前提，与英国国家创新创业教育中心合作，学生自己设计，自己动手组装，最终一套以唐宁街１０号为模型的智能中英家居沙盘问世。

在科技教育方面，学生自发成立了生物模拟公司——新枫有限责任公司，并聘请教师指导创新创业活动，以学生好创意付诸实践，从产品的设计、制作、包装到产品的宣传与销售由学生全程完成，打破了学科界限，提升学生核心素养。同时与周边医院、工厂和社区合作，产品收入一部分用于研发新产品，一部分用于资助经济困难的同学。

据悉，今年三月英国ＥｌｌｅｓｍｅｒｅＣｏｌｌｅｇｅ将计划访问市四十九中。今年暑期，同学们将参加在英国举办的世界青少年科学论坛、世界人工智能机器人论坛和中英影视艺术周活动，为进一步增进中英友谊，了解和学习双方教育特色，促进世界和平和人类发展作出应有努力。

【编辑 肖月】

（作者：通讯员彭亚楠　黄修杰)